Narrativ praksis i skolen Susanne Straßer

Narrativ praksis i skolen Susanne StraßerJo mere alsidige og righoldige fortllinger en person og en kultur har om sig selv og andre, jo flere handlemuligheder har de, og jo mere rummelige bliver de. Derfor denne bog om narrativ praksis i skolen. I Danmark har vi i de seneste fem syv r set, hvordan en narrativ tilgang til arbejdet med brn, unge og familier er blevet udbredt i mange behandlingsmssige og pdagogiske sammenhnge. Med denne bog er den narrative praksis net til folkeskolen. Bogen er

men også for elever med andre udfordringer end ASF og for elever uden særlige udfordringer

Hun har rødt har

Bogen er redigeret af Martin Holmstrup

En spændende og meget sjov fortælling om

som alle ellers tror

vestligt samfund

karakterer eller objekter skal læseren finde dem igen på 10 tekstløse opslag

Man er spændt og føler sig både solidt oplyst og solidt underholdt

Kan du finde hr

Selvom den australske by befinder sig i en undtagelsestilstand

regnestrategier

Med sig i sadeltasken har de et gammelt dokument